1、改革开放40年我院发生的变化

改革开放以来，按照国家有关教育教学改革和提高人才培养质量的部署要求，我院重视搭建职业教育和大学生创新创业教育的平台，形成了以方程式赛车为引擎，以创业教育、学科竞赛、社会实践、典型培育为四轮驱动的教育体系。依托众创空间，搭建了一些平台和载体。实训设备和实训场地不断增多。

2、职业院校教师的工作

培养学生树立正确价值观。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，培养学生树立正确的价值观引导和培养学生正确的价值观，培养吃苦耐劳的精神，把精益求精刻入学生心中，培养工匠精神。

培养学生的创新意识。国务院总理李克强最早是在2014年9月的夏季达沃斯论坛上合发出“大众创业、万众创新”的号召，掀起了“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新势态。李克强总理也指出：大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军，既要认真扎实学习、掌握更多知识，也要投身创新创业、提高实践能力。作为职业院校的教师更应该肩负起时代的责任，培养学生的创新思维。

3、新时代下职业教育在我院蓬勃发展

高职内涵发展的底气更来自于党和政府的高度重视。党的十九大提出要建立完善职业教育和培训体系，深化产教融合、合作。加快发展职业教育的一系列政策的出台，充分体现着党和政府对包括高职教育在内的职业教育扶持力度越来越大。截至目前我院建成了52个校外实训基地，10个校内实训基地，42个实验实训室，实习实训和教学科研设备资产总值5000余万元，在省内同类高校中处于领先水平。

我作为甘肃有色冶金职业技术学院一名教师，我为我的学院感到自豪与骄傲，全国教育大会明确提出了职业院校的人才培养目标，职业教育培养的是具有工匠精神的技术技能人才，更要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。劳动可以树德、增智、强体和育美，所以职业教育战线应努力构建以劳动为核心和关键、德智体美劳全面培养的教育体系，培养大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。目前我们工作室主持2018年甘肃省重点人才项目一项(资助60万元)，累计主持省级科研项目8项，市级青年人才基金项目1项，市级重点工业项目1项，累计争取科研资金250余万元，发表论文18篇(2篇sci，8篇中文核心期刊)，出版专著2部，教材1部，申请国家专利5项，已获国家发明专利2项，金昌市科技进步三等奖1项。本工作室累计获得国家二等奖1个，三等奖1个，省级一等奖1个，二等奖1个，三等奖12个。

与国际职业教育发展相比，我国职业教育有明显的后发优势。新时代已经到来，更加美好的新征程正在开启。在新时代的征程上，只要我们撸起袖子加油干，以时不我待、只争朝夕的精神，不忘初心，奋力走好新时代的长征路，就一定能够全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化国家，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中书写波澜壮阔的新史诗、创造举世瞩目的新奇迹。